¿UN BEBÉ PUEDE USAR LENTILLAS?

lentilla bebe

SE PUEDEN USAR LENTILLAS A CUALQUIER EDAD

Las lentes de contacto (LENTILLAS) a pesar de ser conocidas en todo el mundo, son una opción de compensación óptica, todavía infrautilizada.

La lentes de contacto se inventaron, podemos afirmar alrededor del año 1500, por LEONARDO DA VINCI, es sus escritos podemos ver, como usando un cuenco de cristal relleno de agua, y sumergiendo el rostro, podía eliminar el aire que hacía contacto con la córnea y  así compensar defectos de ésta.

lentilla bebe

La técnica de fabricación, los materiales y los diseños se han ido perfeccionando con los años, llegando actualmente a las lentes de hidrogel de silicona.

Existen lentillas de stock y fabricación, éstas últimas son hechas a medida, teniendo en cuenta los parámetros oculares del paciente: radio, diámetro, lágrima, uso…

http://www.visualcentermadhu.com/especialidad-lentes-pediatricas

Existen lentillas para adultos y también para niños.

¿cuales son las ventajas del uso de lentes de contacto en niños?

 

  1. Aumento considerable del campo visual: Las lentes de contacto, al estar “pegada” al ojo, no limitan la visión, ni disminuyen el campo funcional visual.
  2. Mantenimiento sencillo: Hoy en día, mantener unas lentes de contacto, se ha hecho muy simple y fácil, al mismo tiempo.
  3. Gran confort: Siendo los lentes de contacto muy blandas y húmedas, aportan una sensación de comodidad increíble, ayudado por los nuevos diseños , que cada vez se parecen más a la forma del segmento anterior del ojo.
  4. Protección a la UV: como se llevan colocadas muchas horas, y están equipadas con filtros protectores, el ojo interno recibe mucha menos radiación ultravioleta, aseguran una mayor protección.
  5. Esconden su problema visual: Sabemos todos, que una persona que tiene una gran ametropía y usa gafas, está mostrando al mundo que tiene un defecto óptico, muchas veces esta apariencia es muy desagradable, en cambio con los lentes de contacto, esto no ocurre, y es maravilloso que así sea.
  6. Práctica deportiva: En el mundo moderno, casi todos los niños hacen algún deporte e incluso más, puede hacer deporte y además montar en bicicleta, subirse a una tabla de surf o correr, y en todos estos casos, las lentes de contacto, son un perfecto aliado.
  7. Manipulación sencilla: Con un poco de práctica, un niño puede manejar perfectamente una lente de contacto, para su limpieza, extracción, para conservarla, sin ninguna complicación.

    IGUALMENTE ES IMPORTANTE ESTAR ALERTA A:

     

    1. Seguir las instrucciones de tu óptico/optometrista de confianza.
    2. No te excedas en las horas de uso.
    3. No las compartas con otra persona.
    4. Preferentemente no duermas con ellas.

     

    Visual Center Madhu,

    Marcelo García/Madhu Khatnani.

    Opticos-Optometristas Comportamentales.

 

¿QUÉ ES UN EXAMEN DE EFICACIA VISUAL?

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¿QUIEN HACE LOS EXAMENES DE EFICACIA VISUAL?

Los optometristas comportamentales son ópticos – optometristas, que se han especializado en optometría Clínica Avanzada y terapia visual.

Son neuro-optometristas que se encargan de diagnosticar y tratar problemas binoculares estrábicos o no, problemas de aprendizaje, traumatismos craneoencefálicos, TEA…

Tienen otra filosofía de abordaje, no son tan clásicos, buscan restaurar el sistema binocular sin recurrir tanto a la cirugía, los medicamentos… Nacimos para ser perfectos, si estamos empezando a tener miopía, estrabismo, o cualquier otro problema es porque nos estamos desviando de esa perfección.

¿Por qué? 

El optometrista comportamental busca el por qué de las dolencias, no se centra en los síntomas, busca la causa, el origen.

¿Cómo?

Los optometristas comportamentales hacen uso de técnicas como: fototerapia, gafas, filtros, prismas, terapia visual…

Pero antes hacen un examen de eficacia visual. El examen visual va más allá de comprobar si ve o no ve. Es primordial pero no es lo único.

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EXAMEN  OPTOMETRICO COMPORTAMENTAL: EFICACIA VISUAL

Es el examen de eficacia visual que hacemos habitualmente a bebes, niños, adultos y ancianos.

Se valoran las destrezas  visuales: salud visual, agudeza visual en visión de lejos y cerca, control oculomotor fino, la  acomodación, el  sistema binocular y su estado general en el que intervienen todos los subsistemas, con el objeto de determinar si el rendimiento visual se corresponde con la demanda visual del paciente.

Se recomiendan realizar Exámenes Optométricos (Exámenes de eficacia visual):

  • A los 6 meses de edad: en esta primera evaluación valoramos la integridad y correcto desarrollo de estructuras oculares, y el normal neurodesarrollo de patrones motores gruesos.
  • A los 2-3 años de edad, una vez completada la primera etapa de Desarrollo Motor, andar , saltar y control del equilibrio.
  • los 6 años, una vez completado el último nivel del Desarrollo Motor: adquisición de la lateralidad, base del aprendizaje de la Lectura y Escritura.
  • Revisiones semestrales, a veces anuales, para PREVENIR dificultades escolares, en el deporte  y/o laborales.

La duración del examen de eficacia visual es aproximadamente de 1 hora.

Antes de esta  evaluación, se  realizará un Cuestionario o Historia del Caso detallada, que incluye muchos aspectos del paciente,  para conocer con precisión aspectos de salud, desarrollo, aprendizaje, condiciones ambientales y requerimientos visuales, cuya información será muy determinante, relacionándola con los datos obtenidos en el examen, permitiendo al optometrista hacer un mejor diagnóstico y tratamiento del caso, siempre atendiendo a la génesis del problema.

Marcelo García / Madhu Khatnani.

Opticos-Optometristas Comportamentales. Puerto de la Cruz. Tenerife

OPTOMETRIA PEDIATRICA

La optometría pediátrica es la rama que se encarga de realizar exámenes en niños, es importante porque es el momento donde se está desarrollando su visión, es crucial controlarlo y/o corregirlo para evitar futuros problemas.

Aún hoy en día, en muchos centros oftalmológicos y ópticas, se sigue considerando a  los niños, como adultos más pequeños, es decir como si solo fuese una cuestión de tamaño. Se emplean test de adultos y se exigen resultados no acordes con el desarrollo evolutivo y fisiológico. Es fundamental acudir a centros que se especialicen en el área pediátrica.

imagen de Examen visual infantil
Examen visual infantil

OJO NO ES SINÓNIMO DE VISIÓN.

La visión es una actividad mental, emergente, fabricada  a partir de la entrada de información al ojo, en forma de energía electromagnética, que será procesada por todo el entramado neuronal de la persona para establecer una adaptación eficaz  a su entorno.

Y  otra cosa muy importante destacar que calidad, no es lo mismo que cantidad o viceversa, por esto decimos rotundamente:

CRECIMIENTO NO ES SINÓNIMO DE DESARROLLO.

Si lo analizamos en profundidad  es evidente que esto no puede ser así, el mundo de los niños es muy diferente.

Más de 2.000 exámenes optométricos en niños, nos dan pautas que no podemos dejar de considerar.

1.Se presume que un niño siempre puede ver de cerca, ¡erróneo! , claro, y es por esto que muchas veces no se le toma agudeza visual de cerca. Habrán podido observar que la mayoría de las veces se mide la agudeza visual lejana a 4-5 metros.

 LA OPTOMETRIA  PEDIATRICA  DISPONE DE TECNICAS ESPECIFICAS  PARA NIÑOS.

2. Tener una visión clara y confortable de cerca, es decir para la lectura, solo es posible cuando todos los subsistemas visuales funcionan correctamente de forma aislada y simultánea. Y ESTO NO SIEMPRE PASA EN LA VISIÓN INFANTIL.

3. El niño necesita ver para aprender.

LA VISION SE VA DESARROLLANDO JUNTO AL CRECIEMIENTO BIOLÓGICO.

4. El niño no puede saber si ve bien o no, sus padres o maestros, tampoco.

ALERTA:  UN PROBLEMA VISUAL NO SE VE A SIMPLE VISTA (EXCEPTO EN LOS CASOS DE ESTRABISMOS).

5. La visión binocular, junto a la estereopsis, permite la eficiencia en tareas visuales, como así también en el ámbito espacial, más ligado a los desplazamientos, a los deportes y a la integración visuo-motora.

EL OJO VAGO, ATENTA CONTRA EL NORMAL DESARROLLO DE LA ESTEREOPSIS.

EL OJO VAGO, PUEDE PASAR DESAPERCIBIDO SI NO SE HACE UN EXAMEN ADECUADO.

Este tema nos apasiona, no es nuestra intención desarrollarlo aquí, pero le dejamos otro artículo:

¿A QUE EDAD REALIZAR LA PRIMERA REVISION VISUAL?

Queremos por último tranquilizar a padres, profesores, tutores, y maestros, como la visión es un proceso que se aprende, se desarrolla , es susceptible a cambios y se puede trabajar, entrenar, mejorar e incluso potenciar.

VISUAL CENTER MADHU es un centro de Optometría Comportamental, localizado en el Puerto de la Cruz, en Tenerife, OFRECE UNA ATENCION ESPECIALIZADA Y A LA MEDIDA DE LOS NIÑOS.

ADEMÁS BUSCAMOS SOLUCIONES PARA CADA CASO, YA QUE TENEMOS MUCHAS HERRAMIENTAS PARA DETECTAR Y SOLUCIONAR LOS PROBLEMAS QUE APAREZCAN. Para más información:

http://www.visualcentermadhu.com/contacto